法斯賓德的代表作。實打實踐行了自己只拍普通人能看懂的電影，放棄了以往或多或少的隱喻，通俗化的敘事。仍然用邊緣群體取材，年级的瑜伽老师6或許是因為邊緣群體能脫離物質化的局限，將精神層面更赤裸的展露。前半部分以為這僅僅又要落入對種族主義引起的社會偏見的控訴中，實則不然，而是人對社會的需求性和認可性與個人的一種沖突，壓制，即本質的孤獨。印證開頭的幸福不總與快樂相伴”但在結尾仍以較為圓滿的結局結束，不知是否是法斯賓德的溫情所致。全片用暖色調與劇情相斥，年级的瑜伽老师6形成反差，年级的瑜伽老师6同時仍用招牌的中遠鏡頭，只有少許特寫，年级的瑜伽老师6減少了戲劇化，以平淡的敘事方式增加了真實性。但即使如此，并不印象角色刻畫的入木三分。艾米在被同時排斥時一個人在樓梯口，阿里在房間里背對鏡頭以及艾米和阿里坐在對桌后鏡頭緩緩后移動仿佛定格可能這就是法胖對于孤獨與生俱來的敏銳